Der Landesbeauftragtefür Computereinsatz im Religionsunterricht |
PodcastsPodcasts sind - vereinfacht ausgerückt - Hörbeiträge (mehr und mehr auch Videobeiträge) aus dem Internet, die dafür gedacht sind, von Anwendern heruntergeladen zu werden, um diese dann mit Hilfe eines (meist tragbaren) Abspielgerätes (MP3-Player oder im Falle von Video-Podcasts eben AV-Player) zu einem beliebigen Zeitpunkt anhören (bzw. sehen) zu können. Das Wort selbst ist ein so genanntes Portmanteau-Wort oder Kofferwort, das aus einer künstlichen Wortmischung der Wörter Ipod (einem gängigen und beliebten MP3-Player) und dem englischen Wort für Rundfunk, nämlich "broadcast" entsteht. Die Beliebtheit von Podcasts ist, wenn man so will, die Tatsache, dass man sich von den Fesseln fester Sendezeiten befreit und die gewünschten Beiträge wann immer und wo immer man möchte Grundsätzlich gibt es zwei Möglichkeiten, um im Unterricht mit Podcasts 1. Religions-Radiobeiträge zum Download (hier: vom Bayerischen Rundfunk)Es ist schon erstaunlich, in welchem Maße die so genannten Podcasts 2. Podcasts selbst erstellenHinweise zur Erstellung von Podcasts im Unterricht gibt es im Internet reichlich. Einen entsprechenden Fachartikel finden Sie u.a. bei Lehrer-Online: Aber auch die Kolleginnen und Kollegen von RPI-virtuell haben sich bereits intensiv mit dieser reizvollen, da sehr handlungsorientierten Methode theoretisch und praktisch auseinandergesetzt:
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© Sebastian Schuhbeck, Bayer. Landesbeauftragter für Computereinsatz im Religionsunterricht ( 1998-2008 ) - Alle Rechte vorbehalten! Für den Inhalt externer Links kann keine Verantwortung übernommen werden! |